Skoleslutt

Dette er siste innlegg i bloggen for dette skoleåret. Blomsterdekoratørlinjen flytter fra Bergeland vgs til Godalen vgs fra skoleåret 2011/12.
Denne bloggen avsluttes her.
Det er opprettet blogg for kommende skoleår. Håper du vil følge oss gjennom skoleåret.

Sluttvurdering i mai

Tema: Blomsterarbeid  -  Selvvalgt produkt til sluttvurdering..
Her er de flotte resultatene. Fotografiene er elevene sine "lånt" fra deres blogger. To arbeider mangler. De kommer snart

    

        

    

     

  

Blomstersmykker i mai

Følg lenken til vakre blomstersmykker

Hilde sin flotte sydde rose                

Brudesmykker - laget av flinke elever

Følg lenken til de flotte brudesmykkene.

Fine blogginnlegg finnes i elevbloggene om prosessen i læringsoppdraget - Brudesmykker.

Brudesmykke 2.-6.mai

• Ideutvikling:
Idéskisser, vis ulike alternative arbeider.

Hva vil du lage? Gjør valg og gi ideer til videreutvikling av ideen

• Du utfører brudesmykket ditt

• Dokumentasjon:
Kompetansemål du har jobbet med fra læreplanen
Egne læremål

Forklar tekniske løsninger
Begrunn dine valg
Tenk helhet - dominans i form, farge, linjer eller materialer

Egenvurdering
Kilder

Bruk bloggen din og vis med bilder og tekst hva du har planlagt og laget.
Du må gjerne lage collage av bildene dine

Hallo

Det er en aktiv periode dere alle har hatt nå med mange og nydelig resultater.

Vakre produkter har det vært mange av. Kjekt å se så fine resultater.

Ønsker dere alle en flott påskeferie.

Påskehilsen fra Inger

Salg av påskearbeider

Galleriutstilling

Mange flotte bilder og mange flotte arbeider.

Velkommen

Nytt læringsoppdrag

 

Det nye læringsoppdraget har temaet – Valgfritt produkt – presentasjon.

Elevene skal selv velge produkt de vil lage og finne kompetanse mål å jobbe med.

Produktet skal presenteres med et bilde i A3 størrelse.

 

Det lages rosebuketter.

 

 

Det tegnes skisser.

 

Det lages dekorasjoner.

 

 

 

 

 

Buketter planlegges med godt forarbeid.

 

Og det tas bilder med uliker vinkler og bakgrunner

På fredag blir det galleriutstilling i klasserommet – vi gleder oss!

Oppdraget er avsluttet.

 

Alle jentene i klassen har gjort en flott jobb og jobbet godt sammen for å få oppdraget ferdig.

 

Prosjektet avsluttes med LAPPEKOS.

Nye læringsoppdrag venter allerede neste uke………

Et læringsoppdrag ferdig–et nytt begynner……..

Det ble mange flotte innleveringsmapper i læringsoppdraget som handlet om løk og knollvekster. I dag var det innlevering og fremføring.

Neste oppgave som vi skal jobbe med er et oppdrag til et 100 års jubileeum.

Vi skal lage et 100 tall i halm og dekorere dette med våren blomster.

Nå blir det spennende å se om det blir slik vi har planlagt, vil alt gå etter planen?

Formal stilform

Vil takke de flinke, flotte, kreative og snille blomsterpikene for en flott (FORMAL) periode.

Husker dere at jeg holder på å lage en nettside om formal stilform?

Nå håper jeg at dere har lyst å være med å bidra, med deres bilder.......

Jeg ønsker bilder av moodboardene, bilder med collagene der dere viser kontraser og bilder av ferdige arbeider.

Jeg blir KJEMPEGLAD dersom dere vil hjelpe meg med gode eksempler.

Bildene kan dere sende til meg på mail: goril@jdata.no

Det hadde også vært fint med et billedgalleri her på bloggen som avsluttning på denne perioden som viser alt det flotte vi har gjort i denne perioden.

Ønsker alle en riktig god

VINTERFERIE

Formal stilform

Onsdag jobbet vi med matrialene.

Hvordan få frem materialets særpreg?

Hvordan få frem TYDELIGE kontraster?

Jeg tror de fleste elevene oppdaget at det er ikke alle materialer som egner seg like godt i formale arbeider.

Her er noen av de materialene som vi følte egnet seg godt i formale arbeider.

Felles for disse materialene er at de har et tydelig særpreg.

Rett

Spiss

Blank

Matt

Fredag er vi klar for å lage formale dekorasjoner med tydelige kontrater.

(Jeg har nå fått tilgang til Its learning, så oppgaveteksten og power pointen ligger under produksjon.)

Nytt læringsoppdrag

Vikaren er opptatt av presentasjon.

Hvordan skal det se ut rundt oss?

Hvordan skal det se ut i blomsterbutikken?

Hva er det kunden ser når de kommer inn i blomsterbutikken?

Hva vil vi at kunden skal se?

Vi har nå startet et nytt læringsoppdrag som handler om formal stilform.

Kjennetegn på formal stilform

Asymmetrisk

Normale eller motsatte proporsjoner

Fritt omriss

Få deler med vekt på kontraster i former, linjer og bevegelse

Materialenes individuelle særpreg skal komme tydelig frem.

Målet for dekoratøren er å redusere antall materialer til et minimum, slik at hvert materiale, hver linje, bevegelse og form kan komme til sin rett Proporsjoner

Optisk balanse

Luft/rom

Farger

Bevegelse

Underlag

Oppdrag ferdig utført

Oppdraget er ferdig utført.

Dekorasjoner i lange baner.

Oppdragsgiver ønsket at dekorasjonene

skulle vær litt forskjellige.

Og det ble de.

Flinke jenter som er veldig snille med vikaren.......